学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升、循环往复的过程，永无止境。

一要学有所得。学习是一辈子的事情。我们正处在一个飞速发展的历史时期，一个知识大爆炸的时代，不学习就会落后，就跟不上形势。要加强理论学习，把学习贯彻党的十九大精神作为当前首要政治任务，原原本本学习大会报告，认认真真开展集中研讨，先学一步、学深一层，真正把大会精神学深悟透，为全区党员干部作好示范。要深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，强化理论武装，提高政治素养、政策水平和工作本领。要加强业务学习，本着干什么学什么的原则，紧密结合五大发展理念，适应经济发展新常态和互联网时代知识快速更新的特点，掌握好与工作息息相关、密切联系的业务知识，提高业务水平。

二要思有所获。孔子说，“学而不思则罔”。没有思考的学习，是简单的机械运动，产生不了前进的动力。领导干部不能仅做知识的“浏览器”、“存储器”，更要做知识的“处理器”，对所学知识要领悟其要义、汲取其精髓，把表象的感觉深刻化，把感性的认识理性化。当前形势下，开发区发展面临许多新情况、新问题，政策优势不再明显，转型升级压力增大，跨越发展任务艰巨，这都要求我们结合实际认真思考，号准脉、开好方，与时俱进探索解决新情况新问题的办法，找准契合实际的新思路，理清提质增效的新路径，使开发区始终走在科学发展的轨道上。

三要践有所为。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。学习和思考的落脚点在于实践。要结合实际，善于运用所学所思指导实践、推动工作，提高谋发展、抓落实的能力和水平，以扎扎实实、圆满完成各项任务的实践成果来检验我们学习与思考的效果。要经常开展调查研究，更多地深入基层、深入现场、深入一线，在调研中了解第一手资料，掌握第一手情况。

四要悟有所成。学、思、践的过程就是加深领悟、探寻规律的过程。要在学习、思考、实践的基础上，不断发现与总结开发区工作的规律，增强工作的科学性、前瞻性、系统性、预见性，使我们的工作有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，营造开发区事业生动活泼、开拓进取、蒸蒸日上的局面。